Gute bundesweit verwendbare und auch intensiv genutzte Lehrflme, durchaus mit 25% bis 33% Anteil für Physik, Chemi, Biologie, Mathmatik, Geographie, Deutsch-Grammatik und Geschichte.
Im Zusammenhang mit Hausaufgaben könnten Schüler ja die Filme auf USB-Stick für ihr device ja auch mit nach hause bekommen um nochmal unverstandenes sich wiederholt anzuschauen.
( oder Schulklassen-WLAN als offene offline-Insel, Filme und Arbeitsblätter ziehen können, bearbetete Aufgaben zur Korrektur zurück. Handschriftliches mit Smartphone abphotographiert.)
Lehrer mehr als Reptitoren statt Erfinder eigener Lehrstoffzubereitung.