cogito schrieb am 06.12.2023 12:40:
Gab es in der DDR auch so Reformversuche wie Mengenlehre, Ganzheitsmethode, Schreiben nach Gehör, Abschaffung der Schreibschrift usw. ?
Im wesentlichen gab es einen Unterschied. In der damaligen DDR gabe es keine Elektronik im Kinderzimmer. Im Westen hat sich der Flynneffekt mit der Einführung des Privatfernsehens umgekehrt, weil signifikante Teile der Gesellschaft ihre Kinder nicht mehr zur Bildungsfähigkeit gefördert haben. Das Problem hat sich verschlimmert. Heute können Grundschüler schon nicht mehr sprechen.
https://www.zentrum-der-gesundheit.de/bibliothek/partnerschaft-familie/babys-kinder/sprachprobleme-kinder
Hier wurde ständig experimentiert auf Kosten der armen Schüler.
Man hat eben versucht, mit den Defiziten irgendwie umzugehen, aber das war Neuland und die Ursache war nicht erkannt. Heute weiß man es. Der hauptgrund warum niedrige Bildung sich vererbt liegt daran dass ein Kind der unteren Bildungsschicht etwa acht Millionen gesprochene Worte hört, mit denen es sprechen und denken lernen kann, ein Kind der oberen Bildungsschicht jedoch knapp vierzig Millionen Worte. Es fehlt an Bildungsfähigkeit und das ist Sache des Elternhauses.
Hinzu kommt neuerdings, dass bei dem babylonischen Sprachengewirr in manchen Klassen kaum noch ein geregelter Unterricht möglich ist.
Ich bin daher ein Fan davon, dass alle Kinder Krippe, Kindergarten und Vorschule besuchen müssen und der Staat anstelle der Eltern dafür sorgt, dass alle die gleichen Voraussetzungen haben.
Ich empfehle dir, mal das Buch "Isch geh Schulhof" von Philipp Möller zu lesen. Der beschreibt die Zustände an einer Berliner Grundschule in einem Problemviertel. Zum Teil erheiternd, aber letzten Endes erschreckend wenn man bedenkt, was aus den Schülern mal werden soll. Vermutlich arbeitslos
Davon kannst DU ausgehen, schon jetzt sind 13% der jungen Erwachsenen "mit geringer Qualifikation" und das können wir uns als Gesellschaft nicht leisten. Es gibt keine Hoffegerjobs mehr, das macht schon lange ein Automat. Wir müssen die alle mit durchziehen.