Die Klassen sind heute deutlich kleiner als in den 80ern und 90ern die Ergebnisse dennoch drastisch schlechter.
Viel Zielführender wäre es wohl
1. Das Bildungssystem inkl. Kita nicht mehr für die „Integration“ zu missbrauchen.
2. Soziale Förderung am Schulerfolg zu knüpfen.
3. Verweigerer mit dem Ende der Schulpflicht aus dem System zu entfernen.
4. Fortführung der Schulbildung nach dem Ende der Schulpflicht an das bestehen einheitlicher und zentralisierter Tests zu koppeln.
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