die auch für Kindern aus bildungsfernen Schichten geeignet ist.
In den Schulen gibt es auch keine Zweisprachigkeit sondern da teilweise sind Kinder aus mehreren Ländern mit unterschiedlichen Sprachen zusammen in einer Klasse und da sollte man sich auf eine Unterrichtsprache einigen.
Mit bi- und multilingualem Unterricht sind auch sprachenaffine Akademikerfamilien massiv gefordert, weil dies eine hohe Selbstkontrolle bei der Sprachenvermittlung bedingt.
In den International Schools mit vielen unterschiedlichen Herkünften gibt es daher auch Vorbereitungsklassen und nur eine Unterrichtssprache.
;)