abed schrieb am 12. Oktober 2006 15:24
> Wie soll das gehen? Wie kann ein Organismus "erraten" ob jetzt Luft
> angesagt ist und es besser wäre Lungen zu entwickeln um zu Überleben?
Eigentlich ist es nicht anders zu erwarten gewesen, dass du derart
naiv und primitiv an die Sache rangehst, wo du dich augenscheinlich
noch nie über den Biologieunterricht der 5. Klasse hinaus mit dem
Thema beschäftigt hast.
Sobald die natürliche Nahrungskette unterbrochen wird, führt das
dazu, dass instinktiv Alternativen gesucht werden. So verschwanden
beispielsweise mit der Klimaveränderung Lebenwesen und Pflanzen aus
den Gewässern, die vormals wieder anderen Wasserbewohnern als Nahrung
dienten. Dies und die durch die Abtrockung der Erdoberfläche sich
erweiternde Vegetation an Land zwang ehemals reine Wasserbewohne
zunehmend, an Land zu gehen. Das führte dazu, dass sich zunehmend
Arten entwickelten, die physisch für ein Leben an Land ausgerüstet
waren. Die Ausbildung von Organen hängt mit dem Zellstoffwechsel
zusammen, dieser wiederum ist von Temparatur und Lichtverhältnissen
abhängig.
Ich empfehle dir dringend mal
"Ursachen und Mechanismen der Entwicklung der Lebewesen." von
Kleinert, Ruppert und Stratil. Sowas liest man im Leistungskurs
Biologie in der 11. Klasse, hab ich gerade mit meiner lütten cousine
durchgepaukt.
Das würde schon eine Menge zu deiner Aufklärung beitragen.
> Wie soll das gehen? Wie kann ein Organismus "erraten" ob jetzt Luft
> angesagt ist und es besser wäre Lungen zu entwickeln um zu Überleben?
Eigentlich ist es nicht anders zu erwarten gewesen, dass du derart
naiv und primitiv an die Sache rangehst, wo du dich augenscheinlich
noch nie über den Biologieunterricht der 5. Klasse hinaus mit dem
Thema beschäftigt hast.
Sobald die natürliche Nahrungskette unterbrochen wird, führt das
dazu, dass instinktiv Alternativen gesucht werden. So verschwanden
beispielsweise mit der Klimaveränderung Lebenwesen und Pflanzen aus
den Gewässern, die vormals wieder anderen Wasserbewohnern als Nahrung
dienten. Dies und die durch die Abtrockung der Erdoberfläche sich
erweiternde Vegetation an Land zwang ehemals reine Wasserbewohne
zunehmend, an Land zu gehen. Das führte dazu, dass sich zunehmend
Arten entwickelten, die physisch für ein Leben an Land ausgerüstet
waren. Die Ausbildung von Organen hängt mit dem Zellstoffwechsel
zusammen, dieser wiederum ist von Temparatur und Lichtverhältnissen
abhängig.
Ich empfehle dir dringend mal
"Ursachen und Mechanismen der Entwicklung der Lebewesen." von
Kleinert, Ruppert und Stratil. Sowas liest man im Leistungskurs
Biologie in der 11. Klasse, hab ich gerade mit meiner lütten cousine
durchgepaukt.
Das würde schon eine Menge zu deiner Aufklärung beitragen.