Simon sagt schrieb am 16.04.2021 14:04:
du kannst noch so tolle Videos machen, aber ein Video beantwortet dir keine Fragen, hilft nicht bei Mißverständnissen und du hast keinerlei Feedback
Richtig. Aber es ist für die Lehrer ein großes Problem, dass sie auch nach über einem Jahr Corona keine Materialien und keine Werkzeuge haben, um ordentlichen Online-Unterricht zu machen.
Videos können Teil des Unterrichts sein, aber eben nur ein Teil. Wie aber organisiert man Gruppenarbeit? Wie schaut man Schülern über die Schulter, um auf methodische oder organisatorische Schwächen aufmerksam zu werden? Wie bindet man leistungsschwache Schüler ein, die vor dem Monitor 1000 Möglichkeiten haben, sich abzulenken? Wie gibt man persönlichen Zuspruch, wenn zum Beispiel die häusliche Sitzuation schwierig ist und für das Lernen der Kopf nicht frei ist?
Unterricht hat viele Fascetten und ist kein Fern-Studium.