Skandinavien, ehemals der gefeierte Star am Digi-Himmel, rudert mittlerweile auch zurück und bestätigt damit aktuelle Forschungsergebnisse.
"Sie sind zu dem Ergebnis gekommen, dass der Einsatz digitaler Medien im Unterricht nicht dazu führt, dass die Schülerinnen und Schüler besser lernen. „Je mehr eine Schule ihren Unterricht auf das Internet und Computer stützt, desto schlechter ist die Leistung der Kinder“, sagt der Neurowissenschaftler Torkel Klingberg. Er hat an dem Bericht mitgearbeitet, der aktuelle Forschungsergebnisse zusammenfasst." (https://www.deutschlandfunkkultur.de/digitalisierung-schule-100.html)
Fürchte allerdings, dass diese Erkenntnisse deutsche Bildungspolitiker nicht davon abhalten, weiterhin auf Digitalisierung zu setzen!