Ungleiches ungleich behandeln

widerspricht aber jeglichem Inklusionsgedanken.
Ich wäre dafür, dass zumindest an Grundschulen, wo sich die Unterschiede zwischen "bürgerlichen" und "prekären" Verhältnissen am deutlichsten hervortun gleich das komplette Schuljahr wiederholt wird. Und das nicht nur für die schwächeren Schüler.