Diana Neuhaus schrieb am 05.11.2024 16:38:
Wärs vielleicht, wenn wir die Kinder erst nach der 9. Klasse sortieren würden und nicht nach der 4. (oder 6., Berlin).
Mein persönliches Erleben war, dass die Trennung nach der 4. Klasse bereits vergeudete Zeit war. Denn in „Rechnen“ (Mathematik nannte sich das erst später) waren die Unterschied bereits nach der 2. Klasse so groß, dass das kaum noch Sinn ergab.