Martin Glaubitz schrieb am 29.07.2017 03:03:
Ob das Sitzenbleiben den Betroffenen etwas bringt, ist eine Sache. Die andere ist, wie sehr sich der Mitgeschleifte zur Belastung für den Rest weiter entwickelt. Solche Fragen scheinen nicht gestellt und diskutiert zu werden, vielleicht darf man das nicht, weil es nicht PC ist, da könnte man sonst auch gleich die ganze Inklusion mit in Frage stellen. Ja kann man, und?
"Inklusion" in der derzeitigen Umsetzung muss m.E. in Frage gestellt werden. Eine Frage, die m.E. in diesem Zusammenhang an so manchen (Bildungs-)Politiker gestellt gehört ist, was diese an Inklusion nicht verstanden haben, vor allem was die finanziellen, personelle, räumliche, materielle Rahmenbedingungen betrifft. Sonst wäre nicht gekleckert, sondern geklotzt worden. Nach fast 10 Jahren Inklusion gibt Deutschland hier m.E. ein erbärmliches Bild ab und die Inklusionsbefürworter, die genau vor einer solchen Umsetzung von Inklusion gewarnt haben, haben leider Recht behalten. Das die Bundesregierung nun vorrangig die "Digitale Bildung" und deren Finanzierung forciert - also lediglich eine weitere Baustelle eröffnet - passt nur zu gut in dieses desaströse Gesamtbild angesichts der Rahmenbedingungen von Schule.