Netzweltler schrieb am 31.12.2023 01:24:
Aber das alles paßt zu einer überalterten Gesellschaft, die in ihrem Nostalgiedenken immer noch veraltete Schulstrukturen aus dem 19. Jahrhundert gutheißt. Dabei ist die Haupt- pardon Mittelschule (neue Namen machen ja alles gleich besser) längst ein Auslaufmodell.
Wir sollten vielleicht mal unseren Blick Richtung China, Indien, Südkorea, ... richten, bei denen Bildungspolitiker nicht die Findung der Transidentität, die perfekte Gendersprache und die richtige Gesinnung vermitteln wollen. Wenn unsere nach neuesten pädagogischen Erkenntnissen geformten Schulen schlechtere Ergebnisse erbringen wie Schulen der Art, wie sie vor 100 Jahren existierten, dann sollte man mal überlegen, ob die theoretisch besseren Konzepte wirklich faktisch besser sind.